學術研究計畫（研4）：
1.
「進化論」思想影響晚清小說創作之現象考察
，
科技部
科技部 一般型研究計劃
，2015/8/1 ~ 2016/7/31
產學合作計畫（研9）：
1.
國語文課程實踐專案導向式學習之成效評估
，2023/8/1 ~ 2024/7/31
2.
疫後新形態之友善環境服務與實踐—以觸覺地圖暨口述影像的反思寫作導入國語文能力表達課程
，2022/8/1 ~ 2023/7/31
3.
探索提升大學生思辨表達能力之可能?－以應用「深度討論」於國語文課程實踐為核心
，2020/8/1 ~ 2021/7/31
4.
周瘦鵑小說如何表達「男子氣概」-以《禮拜六》為研究範疇
，2020/1/1 ~ 2020/11/30
5.
國語文能力表達課程之盲生服務與社區關懷實踐
，2019/8/1 ~ 2020/7/31
6.
國語文能力表達課程之建構與社區關懷實踐(教學實踐研究計畫)
，2018/8/1 ~ 2019/7/31
7.
論周瘦鵑小說中的「懺悔」表現
，2018/1/1 ~ 2018/11/30
8.
從倫理表現看清末民初通俗小說家的社會關懷-以吳趼人與周瘦鵑為考察對象
，2017/1/1 ~ 2017/11/30
9.
論周瘦鵑原創小說中的女性形象及其處境
，2016/1/1 ~ 2016/11/30
10.
獎勵大專校院辦理區域教學資源整合-北二區教學資源中心104學年度第1學期反思寫作融入課程第三期計畫
，2015/8/1 ~ 2016/7/31
11.
周瘦鵑原創小說中的「書寫死亡」研究
，2015/1/1 ~ 2015/11/30
12.
獎勵大專校院辦理區域教學資源整合-北二區教學資源中心102學年度第2學期反思寫作融入課程第一期計畫
，2014/2/1 ~ 2014/7/31
13.
上海書寫的遺珠--論周瘦鵑筆下的上海
，2014/1/1 ~ 2014/12/31
14.
晚清四大小說雜誌重印本廣告語境研究
，2012/10/1 ~ 2013/12/31
15.
教育部101學年度大專校院通識課程數位教材教學實施計畫
，2012/8/1 ~ 2013/7/31
研究計畫-共同/協同主持：
1.
疫後新形態之友善環境服務與實踐—以觸覺地圖暨口述影像的反思寫作導入國語文能力表達課程
，2022/8/1 ~ 2023/7/31
2.
差異群體友善環境之建構與精進—以啟明學校之需求為關懷核心
，2022/1/1 ~ 2022/12/31